La llegada de la tecnología en el campo educativo, ha hecho que cambien los procesos de enseñanza. La rápida evolución de las TICS y la demanda crecientes gracias a la influencia que tienen en diferentes ámbitos, han hecho que las nuevas visiones del aprendizaje vengan de la mano con los cambios sociales y tecnológicos, de tal manera que estas parecen ser un importante motor para el cambio e innovación en los centros educativos.
En los últimos días hemos visto que a consecuencia del virus COVID-19 conocido también como sars-cov-2, el gobierno peruano a emitido normas para que los alumnos puedan adecuarse a la educación virtual mediante radio, televisión e internet. Sin embargo, el reto en las zonas rurales del Perú es aún más, puesto que muchos alumnos al no tener conexión a internet, están limitados a escuchar media hora de radio o televisión para aprender un determinado tema.